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学校召开2013秋季学期第二次本科教学工作例会

    

923日下午,学校在阜成路校区召开了2013年秋季学期第二次本科教学工作例会。会议由李朝鲜副校长主持。各学院(部)教学负责人及本科教秘,教务处、图书馆、教育研究中心、网络中心、文科实践中心等部门负责人参加了会议。 

教务处副处长李海生通报和布置了大学英语四、六级报名、Blackboard网络教学平台培训等教学运行和实践教学的有关工作;副处长张伟通报和布置了辅修专业培养方案和课程教学大纲制定等教学建设和教学质量的有关工作。

教务处处长魏中龙布置了近期学校本科教学的重点工作,并提出了要求。第一,结合正在广泛开展的听课活动,学校将在近期对本科教学综合改革的进展情况进行阶段性总结,希望各单位认真研究和解决听课中发现的问题,切实落实教改方案。第二,各单位要集中系主任、教师代表和教代会代表等,共同讨论和制定符合本单位实际与特点的、有利于培养学生的、科学、合理、公平公正的教师教学工作量计算办法,有效激励教师。教务处将汇总后制定指导性的意见。第三,各学院在推进教改中,要保证课程建设和课堂教学的有效开展:要进一步完善课程教学大纲的设计,定期集体备课,熟悉课程建设的指标体系和要求;要加强对教材和参考书使用的管理,优先选用经典教材、精品教材;要加强对教师教学方法、教学技能和教学责任等方面的培训,教务处将安排督导专家对指定教师进行跟踪听课和指导,各学院要树立教学效果好的优秀教师标杆,年轻教师要进行观摩学习。第四,各学院教学秘书要认真分析本学院2014届毕业生的毕业状态并向学院汇报,对有关问题及时加以解决。第五,各学院要抓好2013级新生的学风建设工作,授课教师要注重讲课环节的设计,注重与学生互动,激发学生的学习兴趣,营造良好的课堂氛围。第六,各学院要认真研究制定辅修专业培养方案,做好辅修专业的学分、课程门数、课程开设要求、教学组织形式的设计。第七,教师要尽快熟悉Blackboard网络教学平台的使用并对学生进行培训,上传课程资源,构建师生有效沟通、乐教乐学的平台,促进延续教学活动。第八,教务处将进一步加强大学生学科竞赛管理,学院要鼓励学生积极参加国内外高水平的学科竞赛。第九,教务处已开展课堂到课率的检查,各学院要与到课率较低的任课教师进行沟通,帮助指导这些教师提高课堂教学效果。

副校长李朝鲜做了总结讲话。他指出,目前学校的本科教学管理精细化水平不断提高,希望各教学单位要认真落实相关工作。他强调,学校开设辅修专业是人才培养的需要,也是学生发展和专业发展的需要,各学院要认真做好这一工作;课程教学大纲是教学的依据和凭证,各教学单位合理规划、科学设计,从而解决教学内容和教学方法的相关问题;教务处要继续做好到课率的抽查、统计工作,实实在在的检查学生的学风情况和教师的教学情况。他希望各学院思考三个问题:第一,本学期2013级本科教学综合改革已经全面展开,本学院教师的整体状态如何,是否还有教师停留在传统的教学状态;第二,2013级的教学和以往的教学相比有什么变化,教学内容有什么调整,教学方法有什么改变;第三,下一步将如何推进本课教学综合改革。针对近期校领导广泛听课发现的问题,他指出,目前有的教师教学内容和教学方法改进不大,部分任课教师的教学状态不够理想,语言平淡,授课的系统性不强。有的教师归纳推理和演绎推理的教学思路不明显,陈述要点和讲解内容没有递进关系和内在逻辑。此外延续教学活动的内容安排不够丰富,存在着继续讲课、没有充分利用等现象。他希望各学院要认真研究教学管理、课堂教学、课程建设等,切实推进本科教学综合改革,提高人才培养质量。李朝鲜副校长还就学校开展群众路线教育实践活动座谈会对本科教学和教学管理方面提出的意见和问题进行了通报和说明,并就部分问题对相关部门和单位提出了整改要求。